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如何与学生做到亦师亦友

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摘要 在小学教育阶段,学生正处于思想发展和意识形成的关键时期,他们在学习文化知识的同时,还包括对世界观、价值观、人生观的正确树立,还影响到他们健康心理的形成。如果小学班主任做到与学生亦师亦友,有利于这些教学目标的顺利实现。笔者主要很对小学班主任如何做到亦师亦友进行分析探讨,并列举出部分有效的对策。
作者 钟慧玉
出处 《中华少年》 2015年第23期219-220,共2页
关键词 学生 亦师亦友

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