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针对小学语文教学创新实践思考
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摘要
大力提倡素质教育的现下,教学创新的理念逐步深入人心,且迫在眉睫。所谓教学创新,是为了应对已然发生巨大变化的社会及其思想需求而做出的相应回应,创新教学,创新素质,创新人才。教学创新无外乎是革新大的教育环境,通俗来讲,可分为三个方面,即学校育人理念,教师教学方式,学生读书思维。本文谨以小学语文为例,对教学创新实践作出以下思考。
作者
尹迎春
崔仙花
机构地区
吉林省吉林市经济技术开发区寇家小学
吉林省吉林市经济技术开发区繁荣小学
出处
《中华少年》
2015年第24期36 38-,共2页
关键词
教学创新
教育环境
小学语文
实践思考
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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