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中学物理教学的实验作用分析
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摘要
随着新课程改革事业不断加深和推进,对中学物理的教育教学提出了更多更高的要求。在现阶段的中学物理教学当中,不仅要求教师完成基本的中学物理基础知识的传授,还应该在中学物理的课堂教学中加入实验辅导教学。实验在中学物理的教当中为学生创造良好的情景学习环境,帮助学生从感官和感性世界中认识到中学物理的世界,不但能够锻炼学生的创新思维能力,还能培养学生的动手实践能力,是一种一举多得的教学方法。本文探讨了在中学物理教学中推行实验的教学方针,对其作用进行了论述,为以后的中学物理教学提供经验。
作者
秦铁成
机构地区
吉林省磐石市教师进修学校
出处
《中华少年》
2015年第24期98-98,共1页
关键词
中学物理
教学
实验
作用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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