摘要
农村中小学寄宿制,是根据贫困山区的实际教学条件,为了调整学校布局而实施的一种教育管理体制。随着社会的发展,城镇化建设推进,山区大批农村青壮年人口到城市打工,因为受各个家庭条件的限制,他们的孩子大多数只能留在老家上学,与父母亲人远隔一方,这就是目前社会非常关注的留守儿童问题。留守儿童最大的问题就在于缺乏父母本应给予的家庭教育,造成大多数留守儿童只能由爷爷奶奶、外公外婆等隔辈亲属进行监护,甚至有的留守儿童还要照顾爷爷奶奶或者弟弟妹妹。在这种环境下,不但留守儿童的教育存在很大的问题。
出处
《中华少年》
2015年第24期202-203,共2页