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如何培养小学生写字的兴趣
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摘要
新课标对小学阶段学生语文鞋子明确提出要求,要在语文,美术中加强写字教学。小学阶段如何规范学生写字,如何写好字,如何提高学生写字积极性就成为教师要探讨的问题。本文就作者在教学中的一些实践活动进行总结,希望能有效推动学生的写字训练。
作者
邹莹
机构地区
吉林省通化市兴化教育集团通钢三小
出处
《中华少年》
2015年第25期66-,共1页
关键词
写字
训练
积极性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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