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谈落实高效初中物理课堂的策略

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摘要 现阶段学生学习时间长任务中,学生学习效率就显得尤为重要。教师就要积极提炼、精简教学各环节,采取实质有效的措施,让学生从被学向要学、乐学、用学转变,课堂交给学生,教堂变学堂。
作者 张磊
出处 《中华少年》 2015年第25期107-108,共2页
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