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器乐进入中小学音乐课堂的思考
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摘要
随着素质教育的改革和深入,器乐作为音乐表现形式的重要组成部分,逐渐引起了中小学音乐教育者的重视和关注,在他们默默地探讨和不断实践中,充分证明的器乐进课堂是改变传统教学观念的必由之路,它有利于开拓学生视野,提高学学习音乐的兴趣,更好的开发智力,在培养其良好的道德情操的同时促进他们综合素质的全面提高。
作者
闫建明
机构地区
内蒙古呼和浩特市托克托县双河镇第五小学
出处
《中华少年》
2015年第25期131-131,共1页
关键词
器乐教学重要性
兴趣
内容
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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