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论卫校临床教学内科见习中培养学生实践技能
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摘要
医学生的实践技能,包括学生的实际动手能力,分析解决问题的能力,书写、口头表达能力以及自学能力等。如何在讲授好理论知识的基础上培养学生的实践技能,我们从三年级学生开始临床见习起进行了一些有益的探索,取得了较好的效果。1将启发式教学贯穿于整个临床见习课中学生实践技能的培养需有较强的基础理论知识。
作者
刘思楠
机构地区
辽宁省抚顺市卫生学校
出处
《中华少年》
2015年第25期154-154,共1页
关键词
临床见习课
口头表达能力
知识的基础
教学效果
临床思维
自学能力
现代医学科学
检体诊断
右心衰竭
分类号
R [医药卫生]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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