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互动教学在翻转课堂中的应用探究
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摘要
翻转的"课堂",是一个师生互动、生生互动的教学过程。它表现在针对课前观看视频或教材的自主学习过程中难以解决的问题或困惑,或者老师提出的具有"延伸拓展"性质的问题,学生建立学习小组,互动交流,协作探究,在不断的交流和探究中完成知识建构和知识创新。因此,研究互动教学在翻转课堂中的应用,对于提升翻转教学设计的品质非常有意义。
作者
蒋蜀鄂
机构地区
湖北省襄阳市湖北文理学院
出处
《中华少年》
2015年第25期203-203,共1页
关键词
互动教学
翻转课堂
应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中华少年
2015年 第25期
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