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巧用迁移策略 促进减负增效

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摘要 在小学教学中,因为缺乏语言环境等种种原因,英语的教学可谓是个老大难,学生提起头疼,老师教起来费力,已经成为教学和学习的重大负担。为了解决这个问题,在实际的教学中过程中,我经过多年的实际钻研,巧妙应用了一些英语教学迁移策略,在学生们学习的过程中,不仅提高了学习效率,还减轻了学生学习的负担,成效甚佳。希望今后可以在很多地区加以推广。
作者 王连坤
出处 《中华少年》 2015年第27期104-,共1页
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