高中体育教学中的体育游戏合理应用研究

随着我国人们生活水平的逐渐提高,高中学生的体质却开始逐渐下降,多数学生不仅不主动参与体育教学活动,甚至对其丝毫不感兴趣,根据这种情况高中体育教学需要采取相对应的措施进行解决。传统高中体育教学方式过于机械,无法有效的激发学生的参与兴趣,若将体育游戏合理应用在高中体育教学中,不仅能够解决传统教学方式留下的弊端,也能使为高中体育课堂教学营造一个良好的教学氛围,从而达到激发学生学习兴趣的目的。本文就高中体育教学中的体育游戏合理应用进行研究,并提出合理的建议。