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小学品德与生活教学与信息技术的整合研究

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摘要 在新课程背景下,将信息技术和小学《品德与生活》课程结合顺应了课程改革的要求,开启了多元化教学,使小学品德与生活课程更加活泼,同时也对教师的专业水平和教学方式提出了新要求。本文就小学品德与生活课程的现状入手,简单阐述如何实现小学品德与生活课程和信息技术相结合。
作者 刘敬波
出处 《中华少年》 2015年第27期248-249,共2页
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