期刊文献+

关于课堂讨论的思考

原文传递
导出
摘要 有效的数学学习活动不能单纯地依靠模仿与记忆、动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。课堂讨论作为合作交流学习方式之一,是启发式的教学方法的具体体现,他以师生,生生之间互动的方式,通过互相交流观点,形成对问题较为一致的理解、评价或判断。对于发扬教学民主,让学生真正参于到教学活动中来,发挥学生的个性。
作者 刘丽
出处 《中华少年》 2015年第28期16-16,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部