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浅谈培养学生想象力的方法
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摘要
创立了相对论的犹太裔理论物理学家爱因斯坦说:"想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。"的确,想象力之于孩子们来说,是极富创造性的。所以在当前的中小学课堂教学中,教师于知识的传授中渗透学生想象力的养成教育会比单纯注重知识传授、简单强化知识积累更有价值和意义。那么在语文教学的课堂上,教师发展学生的语言能力。
作者
刘娜
机构地区
河北省卢龙县刘家营乡侯各庄小学
出处
《中华少年》
2015年第28期26-27,共2页
关键词
学生想象力
中小学课堂教学
语言能力
知识进化
理论物理学家
犹太裔
养成教育
课堂气氛
学习过程
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中华少年
2015年 第28期
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