期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英语语音自我概念及其对英语语音教学的指导意义
原文传递
导出
摘要
本文探讨了英语语音自我概念对于英语学习的重要性,研究表明英语语音自我概念对于大学生实际英语水平有非常重大的作用,也就是说英语语音自我概念能够促进或者阻碍大学生英语学习效果。文章通过阐述英语语音自我概念的定义以及分析其对英语学习的影响,提出几点关于促进大学生英语语音课堂教学效果的建议。
作者
王珏
机构地区
江汉大学
出处
《中华少年》
2015年第28期56 58-56,58,共2页
关键词
英语语音自我概念
英语语音教学
指导意义
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
Herbert W. Marsh,Richard Shavelson.Self-Concept: Its Multifaceted, Hierarchical Structure[J]. Educational Psychologist . 1985 (3)
2
Marsh HW,Yeung AS.Causal effects of academic self-concept on academic achievement: Structural equation models of longitudinal data. Journal of Education . 1997
3
Hattie,J.Self-concept. . 1986
1
梁艳.
英语语音自我概念研究综述[J]
.咸宁学院学报,2010,30(3):66-67.
被引量:1
2
汤欣,张升奇,李玉骢,赵密强.
英语语音自我概念与英语学习相关性研究[J]
.价值工程,2013,32(31):260-261.
3
彭宁红.
英语语音自我概念和焦虑对英语专业学生语音学习的影响[J]
.武陵学刊,2014,39(6):131-133.
被引量:2
4
彭宁红.
英语语音自我概念及其影响[J]
.湖南工业大学学报(社会科学版),2010,15(5):127-129.
被引量:7
5
金红霞.
听力课教学方法探讨[J]
.科教文汇,2009(15):170-170.
被引量:1
6
史玉娟.
大学英语考试存在问题之探讨[J]
.辽宁教育行政学院学报,2005,22(1):85-86.
被引量:2
7
李晓琴.
大学英语听力教学策略研究[J]
.辽宁行政学院学报,2007,9(7):172-173.
被引量:5
8
宝建东,吴卞.
语言教学的整体性与阶段性在大学英语教学中的完美结合[J]
.林区教学,2011(6):66-67.
9
毕会英.
大一新生英语语音自我概念调查与分析[J]
.现代交际,2015(11):123-124.
被引量:1
10
蔡惠萍.
讲究课堂效率切实提高学生英语水平[J]
.海外英语,2011(8X):132-133.
被引量:1
中华少年
2015年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部