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小组学习在高三英语教学中的应用探析
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摘要
随着新课程标准的实施,对于高三的英语教学的模式转变也有着促进作用,以往的教学模式对高中英语教学的需求已经得不到有效契合。所以探究新的教学模式就比较重要,本文主要就小组学习的要素以及在高三英语教学中的作用进行分析,然后就小组学习在高三英语教学中的应用步骤和策略进行分析。
作者
李予媛
机构地区
河北涿州中学
出处
《中华少年》
2015年第28期134-134,共1页
关键词
小组学习
高三英语
应用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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