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改善高中数学课堂教学的有效途径
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摘要
数学不仅与各学科有着密切的关系,在现代化的不断发展和科技水平的不断进步的当下生活中的各个方面亦都有不同应用。同时,高中数学在教学过程当中也是十分重要的教育依托,对学生日后的学习有着十分重要的引导作用。鉴于此,本文将围绕如何有效改善高中数学教学实效、激发学生的数学学习积极性展开论述,以期对实现高中数学教学的有效性提供有益参考。
作者
张春涛
机构地区
云南省大理州剑川县第一中学
出处
《中华少年》
2015年第28期142-143,共2页
关键词
高中数学
高中生学习
高效课堂
教学效率
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中华少年
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