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如何合理利用教材在高中历史课堂教学

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摘要 教材上重要教学资源的充分利用,对我们老师教学工作的开展,落实新课改的三维目标大有帮助,同时对于学生各方面能力的培养大有益处。因此,我们要对这些教学资源高度重视,有效利用,让它们充分为老师的教学和学生的成长服务。
作者 李东旭
出处 《中华少年》 2015年第28期214-214,共1页
关键词 历史 教学 教材
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