初中数学教学对于小组合作学习模式的应用

随着社会经济飞速发展和教育事业的不断深入,新思维和新合作的数学学习方法及其教学模式已经成为初中数学新课程中的重要教学思想。本文针对小组合作式学习的优越性进行解析,分析现行初中教学学习模式的弊端,从弊端入手提出初中数学合作性学习模式发展的策略。