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多法并用提高小学生的计算能力
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摘要
新课改以来,在小学的数学计算教学中,教师关注学生学习方式的改变,鼓励学生用多样化的方法进行计算,注重培养学生的数学思维,取得了一定的教学实效,但同时也产生了新的问题,比如学生的数学运算思维等有所增强,计算能力却下降了。本文即论述在上述的新背景下采用多种方法提高小学生的计算能力,具体包括培养学生的计算兴趣;培养学生的口算、笔算、估算能力;培养学生使用多样化算法演算;培养学生养成良好的计算习惯等方法。
作者
李静
机构地区
吉林省公主岭市玻璃城子镇中心小学
出处
《中华少年》
2015年第29期117-118,共2页
关键词
小学生
计算能力
方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中华少年
2015年 第29期
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