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罗恩菲尔德的艺术教育观对涂鸦期幼儿绘画教育的启示
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摘要
艺术教育的核心理念强调了创作过程中对个人产生的影响以及作品视觉上给人的感受,这也是著名的艺术教育学家罗恩费尔德所主张的教育导向。要想培养出幼儿的绘画兴趣,首先应使他们心理能够得到充分的满足,针对幼儿涂鸦期的绘画教育应按照儿童发展所处的自然规律逐渐深入并提高,给予最大程度的鼓励,使他们能够在涂鸦行为中感受到快乐。让处在涂鸦期的幼儿随性而发并任意地涂抹,以期在进行下一阶段教育发展时收获明显的效果提升。
作者
陈蓉
机构地区
泉州幼儿师范高等专科学校学前教育系
出处
《中华少年》
2015年第29期184-,共1页
关键词
罗恩菲尔德
艺术教育观
涂鸦期
幼儿绘画教育
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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