自主创新的小学数学课堂教学模式初探

在新的发展形势下,我国的教育体制改革进程不断深化,新课改是我国教育体制改革下的具体内容,这就要求小学数学课堂教学的主要方向由传统的应试教育向素质教育推进,改变传统呆板的小学数学课堂教学模式,以自主创新为主要教学目标,展开对小学数学课堂教学模式的全新探索。本文以加强小学数额学课堂教学模式自主创新的必要性为主要出发点和立足点,对传统课堂教学模式的存在的问题进行了分析,进而对加强自主创新的小学课堂教学模式展开了新探究,旨在不断提高小学数学课堂教学质量,促进学生的全面发展。