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浅谈初中心理健康教育课中的诱导式教学模式 被引量:1

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摘要 随着心理健康教育教学的发展,诱导式教学模式逐渐成为主流教学模式。什么是诱导式教学模式?在实际应用中又该如何运用?本文通过在初中的实际研究调查,在实际应用中检测诱导式教学模式的运用,完善针对初中生的心理健康教育课程的相关教学模式。
作者 张雨婷
机构地区 哈尔滨师范大学
出处 《中华少年》 2015年第29期230-231,共2页
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