期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文教学审美教育的再认识
原文传递
导出
摘要
审美教育,就是美育。它具有多种功能,既可以启真,又可以储美。审美教育不仅能够培养、塑造人的情感心灵,造就全面和谐发展的个性,而且使受教育者获得知识,生成美德。通过语文教学进行审美教育有其固有的优势和长处,这是其他任何美育形式都替代不了的。语文教材中文质兼美,读后齿颊留香的优秀篇目比比皆是,蕴含有极为丰富的美育内容。教学中。
作者
王艳梅
机构地区
吉林丰满经济开发区实验学校
出处
《中华少年》
2015年第30期79-80,共2页
关键词
教学效果
齿颊留香
文质兼美
和谐发展
文化知识
审美因素
晓风残月
审美情境
审美鉴赏
发现美
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杜丽娟.
在语文教学中培养学生的审美情趣[J]
.语文教学与研究(综合天地),2011(11):23-23.
2
王翔云.
语文教学审美教育点滴[J]
.湖北教育(综合资讯),2001,0(7):45-45.
3
梅玲.
语文教学审美教育点滴谈[J]
.小学教学研究,1999,0(1):7-7.
4
华蕾.
慧眼识“珠”——浅谈语文教学审美教育的策略[J]
.青年文学家,2013,0(7X):93-93.
5
牛银安.
语文教学审美教育随谈[J]
.中学生阅读(高中读写),2007(7).
6
曹艳玲.
语文教学审美教育二题[J]
.语文教学之友,2006(4):12-13.
被引量:2
7
侯进新.
语文教学审美教育三步行[J]
.现代语文(高中版),2001(11):31-32.
8
李金花.
语文教学审美教育点滴谈[J]
.福建教育,2006(09A):48-48.
9
高跟艳.
英语教学要让学生体验美[J]
.成才之路,2011(19):69-69.
被引量:5
10
窦文红.
以音乐教育培养学生的审美能力[J]
.山西教育(教学版),2009(7):59-60.
被引量:1
中华少年
2015年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部