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探析增强小学数学课堂趣味性的教学手法
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摘要
小学数学教育的一个基础阶段,数学对于教育来讲具有重要的意义,素质教育新课标是教学发展的引航灯,提高学生学习能力非常重要,只有学生把数学基础打好,学生们才能在未来的数学学习中更加充满自信。本文根据小学数学的一些教学和学习方法做了适度的探讨,希望能把数学课堂变得更加丰富多彩,让学生们主动参与到数学学习中,更加高效地学习数学知识。
作者
常艳梅
机构地区
吉林市丰满区第二实验小学校
出处
《中华少年》
2015年第30期103-,共1页
关键词
小学数学
教学方法
课堂
趣味性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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