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利用生活情境开展小学数学教学

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摘要 数学是小学教学中的重要内容,对于学生的成长有着不可忽视的影响。但是,数学教学知识过于抽象化,教师死板的进行教学知识的讲述,学生在课堂上总是很难理解,数学课堂教学的有效性没有得到良好的保证。应用生活情境开展小学数学教学,拉近数学教学与实际生活之间的距离,促进小学数学教学改革,帮助学生更为良好的学习和掌握数学知识。本文就是针对如何应用生活情境开展小学数学教学进行浅显分析,希望对相关教学人员有所帮助。
作者 孟兆微
出处 《中华少年》 2015年第30期111-,共1页
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