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高中物理课堂怎样激发学习兴趣

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摘要 高中物理课程是一门很有趣的学科,它是一门很特殊、具有神秘性很强的学科,所以针对高中学生来讲对这门学科应该是很感兴趣的。但是在实际的物理课堂中,很多学生对这门学科却是不感兴趣。学生的学习兴趣一方面来自于本身,另一方面在于教师的激发。那么,高中物理课堂应该怎样激发学生的学习兴趣呢?对此,文章针对这个问题做了以下论述。仅供参考。
作者 杨耀忠
机构地区 吉林市双吉中学
出处 《中华少年》 2015年第30期119-119,共1页
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