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陶行知教育思想对提升小学英语教学效果的研究 被引量:1

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摘要 目前,随着社会对教育的普遍重视,小学英语教育也扮演着重要的角色,它是学生们成长的基石。陶行知先生的思想教育主要包括六个部分,本篇文章主要结合陶行知的教育思想,对提升小学英语教学效果进行研究,希望能通过对陶行知思想的掌握和运用,从而提高小学英语教学的效果。
作者 王琳琳
出处 《中华少年》 2015年第30期235-,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1冯颖妍.小学英语口语有效教学设计研究[D].广州大学2012
  • 2邓巧会.运用游戏活动提高小学英语教学效果的研究[D].西北师范大学2006

共引文献1

引证文献1

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