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微课对大学英语教学改革的若干启示与借鉴
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摘要
科学技术的高速发展,使得各种先进的教学方法也走进了学校,有效提升了学校的整体教学质量。微课在大学英语教学的应用,使得大学英语教学面临着新的局面,弥补了传统教学方法的不足。基于此种情况,笔者对微课对大学英语教学的影响进行了深入地分析和思考,并提出了自己的几点浅见。
作者
郑敏丽
陈晓明
机构地区
海口经济学院
出处
《中华少年》
2015年第31期226-227,共2页
基金
海口经济学院校级教改课题一一认知心理学视角下的大学英语“微课”的个性化设计与应用研究项目编号:Hjy2015015
关键词
微课
大学英语
改革
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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