分析微课程在小学品德学科的开发运用

微课程作为新型教学模式,越来越多的被教师运用在教学中,打破了传统教学模式,培养学生自主学习能力。本文基于微课程在小学品德学科中的运用,对其应用途径进行分析,从中获取有效的微课程教学方法。