试论乡村校英语两级分化的原因及解决方法

从事英语教育十多年了,在我校英语教学过程中发现了这样一个怪圈,随着学生年级的升高,学生的成绩却越来越低,而且两级分化现象严重,这无疑给英语老师造成了一定的压力。本文试从造成学生两级分化的原因及解决办法方面进行探讨。