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《圆柱的表面积》教学设计及反思
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摘要
【教学内容】新人教版六年级数学下册P21-22圆柱的表面积例3、例4.【教学分析】圆柱的表面积教学内容是在学生认识掌握圆柱基本的特征,进而在理解的基础上掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法。教材是在学生掌握长方形面积、圆的周长和面积计算方法的基础上安排的,因而要以上述知识为基础,运用转化、迁移的方法理解和掌握圆柱体的侧面积、表面积的计算方法。
作者
雷运建
彭三保
机构地区
湖北省十堰市房县红塔镇高碑小学
湖北省十堰市房县红塔镇五龙小学
出处
《中华少年》
2016年第1期121-122,共2页
关键词
侧面积
教学分析
圆柱形
面积计算
教学内容
学习过程
空间观念
具体情境
人教版
自主学习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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