初中数学生活化研究

数学学科教育作为基础课程教育之一,大量的教育工作者深入研究关注学科交涉,数学教学生活化也成为其研究探讨的中心之一。随着时代的进步,党和国家也逐渐加大了对教育事业的重视程度,我国的教育事业因此得到了很大的发展,教育现代化成为当前教育发展的主要目标。然而,现阶段存在着教育教学低效化、机械化等诸多问题,显然,面对日益现代化、高效化的社会发展趋势,传统的低效率的教学模式必然要被教育发展大潮所抛弃。我们要从数学教学的生活化入手,去提高数学整体教学质量。