数学课堂注重练习的有效性

一节数学课,有效的练习是数学课的重要组成部分,是学生学习中必不可少的环节,是学生掌握知识、培养能力的必然途径。通过练习,能及时反馈教师的教学效果、学生的学习效果,使学生的知识得到巩固和深化,提高课堂教学的质量。那么练习的设计得当与否,显得尤为重要。因此,教学中,对练习的内容、形式、数量等要进行周密的考虑,使练习真正起到既巩固所学的知识,又能发展学生思维能力的作用。