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小学数学中如何培养学生的学习兴趣
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摘要
兴趣是学习的推动力。教师可以通过某些特定的手段在课堂上激发学生的兴趣,调动学生学习的积极性和热情,从而提高课堂教学的有效性。学生在学习中占取主动地位,通过教师的引导可以将学习看成是一种享受和快乐。因此,在小学数学的教学中,我们要考虑到不同年龄段、不同性格孩子之间的差异性,进而培养他们学习数学的兴趣。
作者
何莎
机构地区
江西省赣州市章贡区沙河中心小学
出处
《中华少年》
2016年第1期179-179,共1页
关键词
小学数学
兴趣培养
激发
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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