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论普通高校田径课程多元化功能教学体系的构建 被引量:2

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摘要 本文以我国普通高校田径课程改革现状为基础,对我国普通高校田径课程多元化功能教学体系的内容及问题进行剖析,指出普通高校田径课程教学体系存在于基础教育、社会需求及人才培养不协调的问题。最后,基于现代体育人才培养需求提出多元化功能教学体系。
作者 韩永定
出处 《中华少年》 2016年第1期180-180,共1页
基金 海南省教育科学规划课题成果:高职院校田径教学改革的实证研究(课题编号:QJY1251549)
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