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互联网+时代中小学校艺术教育课堂教学深度变革分析

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摘要互联网+时代,改变了人们的日常生活方式,也改变了教师的教学方式。本文首先对互联网+时代中小学艺术教育课堂教学遵循的原则进行了介绍,其次探讨了互联网+时代中小学校艺术教育课堂教学深度变革方法,希望能够为中小学阶段的艺术教育发展提供借鉴。

作者王芳

机构地区宝鸡文理学院

出处《中华少年》 2016年第1期186-186,共1页

基金陕西省教育科学十二五规划课题“陕西地市高校艺术教育人才培养模式创新研究”(sG H140677)

关键词互联网+时代中小学校艺术教育改革

分类号 G633.95 [文化科学—教育学]

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