浅析中职政治课社会功能

政治课传统的智育功能和德育功能已经不能满足社会和学生需要,究其原因是社会功能不强,因考核体制教材编写冗繁和职业倦怠,使中职政治课的社会功能逐渐减退而对这种困境需要加强教师的备课精炼超越课本,走进社会,同时考核可以多元化。