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谈谈小学班主任如何激发学生的学习源动力
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3
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摘要
随着社会经济的不断发展,人们生活生活水平不断提高,我们对教育提出的要求也越来越高。作为培养学生学习习惯与学习方法的重要阶段,小学教育对于小学生的健康成长与全面发展而言有着十分重要的意义与影响。而在小学的学习过程中,班主任对学生学习源动力的激发是一个非常重要的工作,因此必须对此予以高度重视,并采取科学有效的方式方法,使学生的学习积极性得以有效提高,进而提高学习效率,保障学习质量。本文针对小学班主任如何激发学生的学习源动力提出几点个人看法,希望能够为小学教育的发展提供一点理论支持。
作者
张演坤
机构地区
山东省临沂市郯城县杨集中心小学
出处
《中华少年》
2016年第1期230-230,共1页
关键词
小学班主任
学生
学习源动力
激发
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
引文网络
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