高中历史教学设计之我见

高中历史的知识特点是繁锁、难理解、年代多,而新课改之后,要求我们更多的关注学生的学习水平、学习特点、学习能力,教师的基本工作就是向学生传授知识,但是不能一味的进行枯燥的讲解,还需要加入师生之间的交流与沟通,这样的教学有几下特点:1注重教给学生学习方法和学习技巧高中历史的知识点,大部分是关于历史时间、历史人物和历史事件的,学生只有掌握了这些知识学习成绩才会迈向新的台阶,提高历史素养。在教授学生历史知识的同时还要注重培养学生的学习方法和学习技巧。