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浅谈高中历史的有效学习方法
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摘要
历史是人们了解史实的重要途径。随着文化教育的普及和发展,历史成为教育学科中一门必不可少的课程,但随之出现的问题也越来越多,如何提高历史学习的有效性越来越受到人们的广泛关注。为此,如何让学生树立独立自主的学习观,且能有效的从事学习活动已越来越成为社会关注的焦点。那么如何才能对历史进行有效的学习呢?本文将从影响高中历史学习的因素出发,浅谈一点学习方法的认识。
作者
马俪源
机构地区
济南外国语学校
出处
《中华少年》
2016年第2期104-105,共2页
关键词
高中历史
学习方法
兴趣
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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