浅谈数学建模思想在初中教学中的应用

改革数学新课程,最关健的目标就是提高综合性应用,掌握应用的内容,对学生社会实践与生活重点关注。而数学建模作为重要的数学思想初中学生应该了解,而数学模型作为解决应用问题的最有效手段之一,中学生更应该掌握。在数学课堂教学中及时渗透数学建模思想,不仅可以让学生感受数学建模思想,而且可以利用数学模型提高学生解决实际问题的能力。