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浅谈体育教学中的示范法
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摘要
示范法是体育教学法中最直观、最通用和最生动的教学方法。它是通过教师的正确动作,使学生通过其视觉感知动作的正确形象在大脑中建立正确的技术要领捕捉正确的动作要领,从而明确学习方法。从我多年的教学实践来看正确的动作示范往往能得到事半功倍的教学效果。1示范的目的示范的目的在于通过范例形成技术的正确认识,使学生产生正确的运动表象,让学生把自己的动作和范例的动作进行比较,发现自己的缺点错误,并通过正确的认识来改正错误。
作者
游丽娟
机构地区
江西省樟树市张家山中学
出处
《中华少年》
2016年第2期170-170,共1页
关键词
体育教学
示范法
视觉感知
学习方法
动作要领
教学方法
教学效果
动作示范
身体练习
动作难度
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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