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高中英语课堂实施情感教学的实践与思考

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摘要 高中英语教学中的情感教学就是在具体的教学过程中,英语教师根据教育心理学的理论,针对英语教材的实际,凭借有效的教学手段,把自己和作品的情感传达给学生,让他们产生情感上的共鸣,从而完成教师、作品、学生三者的情感交流,提高英语教学质量。
作者 孙玉杰
出处 《中华少年》 2016年第3期52-52,共1页
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参考文献2

二级参考文献9

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