现状 反思 实践——关于激发低段学生口语交际兴趣的几点想法

兴趣是最好的老师,是成就一切的关键力量;创设情境是口语交际教学的基本策略。创设恰当的的口语交际情境,不仅能激发学生的兴趣,引发交际的欲望,而且能使得学生在特定的情境中提高交际能力。