支架式模式在小学数学教学中的应用研究

随着素质教育的推进,我国各科教学都采用了新的教学方法,小学数学教学也不例外,它将支架式教学模式应用其中,并取得了良好效果。通过长期实践教学研究得知,支架式教学不仅可以培养学生的创新思维,还能让学生与其他学科的知识联系在一起,也培养了学生的发散思维,由此可见,支架式模式的教学价值与前景十分良好,因此,有必要对此展开研究。本文将从支架式教学模式基本情况入手,重点研究将支架式教学模式应用到小学数学教学中的方法。