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以项目为载体,创新《全口义齿制作》教材编写新思路

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摘要 教材是供教学用的资料,是课程资源的核心。《全口义齿工艺学》这门课程,现有教材多为依据传统教学理念编写,实践内容不突出,教材内容与材料呈现的方式过于单一,局限性大,可扩展性不足。为此,《全口义齿工艺学》精品课课题组成员进行开发以项目为载体的校本教材。1主导思想以项目化教学为主导思想编写教材。项目教学法是行动导向教学法的典型代表。
作者 冯丹丹
出处 《中华少年》 2016年第3期223-224,共2页
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