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小词语大文章——小学语文词语教学方法之我见
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摘要
词语教学是小学语文教学里面非常重要的一个内容,它对于小学生理解句子的意思,把握文章的内容,感悟文章的思想内涵是很有帮助的,在教学过程中一定不能放松要求。因此,教师在教学过程中,如何指导、引导学生,激发学生学习新词语的兴趣,理解、掌握课文内容,就显得十分的重要。
作者
陈丽娟
机构地区
吉林省四平市北体育街小学
出处
《中华少年》
2016年第4期30-30,共1页
关键词
小学语文
词语
问题
教学方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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