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游戏教学,让小学语文课堂更精彩
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摘要
在大力倡导素质教育的当下,改变小学语文课堂中那种陈旧的教学模式,使得语文课堂氛围更加活跃,则是响应素质教育的第一步。其中,把游戏带入到语文课堂教学当中,将其视为一种有效的教学手段,并和教学内容有机地融合在一起,则是提高小学生对语文学科兴趣的一种新型的教学方式。游戏化教学模式的建立能使得小学生在轻松愉快的学习环境中学习。游戏教学体现出了新课程理念对小学生天性和人格的尊重。
作者
王欣卉
机构地区
河北省霸州市信安镇第二小学
出处
《中华少年》
2016年第4期50-51,共2页
关键词
小学语文
游戏教学
模式创新
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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