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初中语文随笔训练的策略探究
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摘要
作文能力是学生语文能力的一种综合体现,随笔训练无疑是非常重要的作文训练方式。本文尝试提出具有普遍意义的随笔训练方式,用以指导初中作文教学,以期对当前的初中写作教学和学生写作能力的提高有所裨益。
作者
刘好好
机构地区
秦皇岛市海港区教育局招生办公室
出处
《中华少年》
2016年第4期64-64,共1页
关键词
初中语文
随笔训练
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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